[教學活動]Quiz,Quiz,Trade（三角形三心版）

活動名稱：Quiz Quiz Trade

活動時間：半節課

適合單元：記誦知識（此處利用於三角形三心）

所需器材：題目紙卡

與教學內容關聯性：★★★★★

趣味性：★★★★

操作難度：★

孩子操作難度：★

活動可套用性：★★★★★

推薦度：★★★★★

構想來源：Quiz, Quiz, Trade

實施流程：

（1）課前準備

準備30張以上的紙卡，正面寫題目背面寫答案。

（2）課堂實施

1.一開始每人隨機拿到一張紙卡。

2.起身走動並舉手，找到其他也舉手的同學。

（a）甲出示自己紙卡上的題目並陳述問題（必要時給予對方提示或引導），

當乙答對時甲給予讚美「你好棒」比出一個讚，乙方回謝「謝謝你」。

（b）輪到乙問甲答的步驟。

3.甲乙都答完後交換卡片互道再見，舉手尋找下一個搭擋。

4.教師給予足夠的時間讓每個人都有機會回答所有的題目。

小撇步分享：

題目紙卡可比班級人數多出4-5張以上，

多餘的紙卡教師可自己留著並參與活動，

以手上多出的題目進行適時的更換，
讓班上的題目庫有變化的彈性。

也可主動出擊，

視眼前孩子的程度，

判斷他需要加強哪個概念，

來決定要給他哪道題目，讓他有學習精熟的機會。