[數學遊戲]正負5大PK（搭配單元：一上 整數的加減）[本活動由洪健雄老師設計分享]

活動名稱：正負5大PK
活動器材：每組一副撲克牌
活動時間：一節課
適合單元：整數的加減
與教學內容關聯性：★★★★★
趣味性：★★★★
操作難度：★
遊戲可套用性：★
推薦度：★★★★★
設計者：新北市鷺江國中 洪健雄老師
相關文章：[數學遊戲]正負5大pk（2018年版）
活動介紹：
今年在整數的加減部分，
預計利用撲克牌進行一系列的三個活動，
每個活動都有其特定目標及順序。
可點選連結前往介紹頁面：
1.一夫當關
2.魔力獅子毛（類似桌遊「奶油還是派」的玩法）
3.正負5大pk（洪健雄老師分享的活動）

操作流程：
1.
每組4人，一組一副撲克牌，
每人先發4張牌，餘牌為公牌。
2.
黑色為正，紅色為負。
A-10分別代表1-10。
J代表PASS，Q代表迴轉，
K代表加減互換，鬼牌代表歸零。
3.
一開始從0開始，以99規則進行遊戲。
桌上累積之數值需維持在+5～-5之間，
當無牌可出時，則視為輸家，
遊戲進行到只剩一玩家即為結束。

實施心得：
今天在第一個班級以正負10為界線實施，
發現範圍太廣，要退出比賽比較困難，
因此健雄老師原先設定的正負5界線比較棒，
所以在第二班我以正負5為界線來進行遊戲。

另外，加減法的轉換有點惱人，
有時候連我自己都必須思考一下。
所以對不熟練的孩子們來說更是困難。
來年如果有機會實施，
我會自製卡牌，牌上單純就是數字。
減少黑紅顏色與其他訊息的干預，
並在桌上放置雙面的加號減號卡，
當目前狀態是加法運算時，就翻到加號面；
是減法運算時就翻到減號面。
提供更明顯的提醒。
（2018.09.12記：[數學遊戲]正負5大pk（2018年版）已完成卡牌製作）

另一個我覺得需要改進的地方是：
目前JQK及鬼牌都是特殊牌，
當然可以從害人及成功逃脫中獲得樂趣。
但是接近1/4的比例，
我覺得讓一些程度不好的孩子太過依賴特殊牌，
而沒辦法專注在加減的運算中，
因此我建議減少特殊牌的張數。

孩子們普遍都很喜歡這個活動，
但也可以發現有人對於正負數的大小關係並不熟練，
當手上有適合或更好的牌時，
卻會出另一張不好的牌，或是以為自己已經爆了。
尤其是減法運算，都會避之唯恐不及。
而有些程度較差的孩子，
在遊戲過程中會讓其他人幫忙計算結果，
或是表現比較消極，並不會設法讓自己存活下來。

能力好壞，取決於學習與處事的態度。

活動照片：