[教學活動]101登高賽（搭配單元：三下 機率）

活動名稱：101登高賽
活動器材：本學習單、骰子（兩人一顆）
活動時間：半節課
適合單元：機率
與教學內容關聯性：★★★★★
趣味性：★★★★★
教師操作難度：★
孩子操作難度：★
活動可套用性：★
推薦度：★★★★★
構想來源：高雄市龍華國中周靜芳老師 雲林夢研習分享
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操作方法：
一、遊戲對戰階段：
1.
兩人對戰，每人拿筆及一份記錄單。
2.
雙方輪流進行回合，
在自己的回合中投擲一顆骰子，
並在記錄單中清楚寫下擲出的點數。
回合玩家可隨時終止己方回合，
記錄累加的點數並將骰子交給敵方玩家，
由敵方玩家進行他的回合。
3.
若有玩家擲出4點，
則「該玩家當回合」所擲之所有點數歸零（不影響先前回合累積之點數）。
4.
累積點數先超過101者獲勝。

遊戲記錄範例

二、數據收集階段：
1.
請每個人計算自己各骰子點數的次數填寫於記錄單下方，
分別以分數及小數（或百分比）表示所佔比例。
2.
請各組分別計算各點數的次數，
在黑板加總全班各點數的次數，
讓每個人填寫於記錄單下方的表格內。

數據範例

其他：
[2020.04.01更新]
今天剛好在網路上也看到類似的遊戲，
提供給大家參考。

獲勝目標是點數總和100，
一次擲兩顆骰子，只要有一顆出現1點，則當回合歸零；
若兩顆都出現1點，則先前累積的所有點數都歸零。

本圖取自：https://twitter.com/mburnsmath

本圖取自：https://twitter.com/mburnsmath

[2021.04.16 更新]

今天在網路上看到可全班一起玩的版本，
規則與上面的PIG類似：

https://www.transum.org/Maths/Game/Skunk/