[教學活動]兩軍交戰（搭配單元：一下 二元一次式）

活動名稱：兩軍交戰（二元一次式版）
活動時間：半節課到一節課
運用概念：所有基礎運算（此處用於二元一次式）
所需器材：本學習單
與教學內容關聯性：★★★★★
趣味性：★★★★★
教師操作難度：★
學生操作難度：★★★
活動可套用性：★★★★★
推薦度：★★★★
構想來源：Algebra And Beyond
相關文章：[教學活動]兩軍交戰（搭配單元：一上 一元一次方程式）
實施流程：
請參考[教學活動]兩軍交戰（搭配單元：一上 一元一次方程式），
此為修改簡化後的版本，每個人部署12個部隊，
全部的部隊兵力都是等值的，並沒有1萬到4萬的差別。
以減少初次遊戲時因規則及版面太過複雜所造成的遲滯。

實施心得：
這個活動我從來沒有在學期中實施過，
主要是因為規則及記錄方法很難在短時間內讓每個孩子都清楚的瞭解。
這次還是想要試看看孩子們喜不喜歡，
所以在寒假前設計了二元一次式範圍的題目，
並將遊戲規則及版面簡化，
以讓第一次施行可以更順暢些。

上課後在黑板上講解了幾題，
讓孩子更熟悉「脫衣服」（我對解一元一次方程式的說法）的步驟。
說明示範了對戰方式後，
依上次段考成績排序進行分組，讓實力相當的人兩兩對戰。
將對戰的兩人桌椅排成背對背的，以免看到對方的兵力配置圖。

一開始大部分的人還沒進入狀況，有點混亂。
而少數孩子沒辦法確實正確的做記錄。
但經過這一次的活動，
下次就可以不用花太多時間講解規則，
可以用同樣的方式來進行對戰，甚至還可以延伸不同的玩法。

相較之下，我還是比較喜歡有兵力差異的設計。
所以下一個三國鼎立的版本，我會維持先前不等值的兵力設置。


活動照片：